ФГИС «Моя школа» – это единая витрина данных для учителя, ученика и родителя в части доступа к:
- проверенному цифровому образовательному и воспитательному контенту;
- расписанию, домашним заданиям, оценкам, журналу и т.п.;
- документам и файлам с возможностью редактирования и совместной работы в режиме онлайн в отечественном офисном программном обеспечении;
- видеоконференцсвязи на базе платформы «Сферум».
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В школе имеется 1 кабинета информатики с 13 компьютерами для учащихся, 28 ноутбуками и двумя компьютерами для учителей, которые имеют выход в интернет.
Подключение к сети Интернет:
Услуга передачи данных предоставляется на основании контракта, заключенного Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и ПАО «Ростелеком». Цифровой оператор назначен единственным исполнителем работ по контракту.
ЕСПД предоставляет доступ преподавателей и учеников к интернету, а также криптографическую защиту данных при работе с региональными или федеральными информационными системами. Скорость передачи данных составляет не менее 100 Мбит/с в образовательных организациях.
Также 28 учебных кабинетов школы имеют доступ к Интернету. Все подключенные компьютеры объединены в локальную сеть.
Государственный Контракт_ЕСПД_РТК_071_23_89.pdf
| Направленность использования | Название объекта | |
| Образовательная деятельность | 32 учебных кабинета | |
| 2 кабинета информатики с выходом в интернет | ||
| Мастерские, кабинет кулинарии, кабинет обслуживающего труда | ||
|
Библиотека, книгохранилище |
||
| Объекты физической культуры и спорта | Два объекта спортзала, спортивная площадка | |
| Дополнительное образование | Актовый зал, хореографический кабинет. Два школьных музея. Пришкольный участок. Учебный автогородок | |
| Специальные коррекционные занятия | Логопедический кабинет, кабинет социально-психологической службы. | |
| Общественное питание | ||
| Медицинское обслуживание | Медицинский кабинет | |
Лицензия
| Оборудование | Количество |
|---|---|
| Компьютеры | 68 |
| Проекторы | 19 |
| Интерактивные доски | 9 |
| Системы интерактивного тестирования Votum | 2 |
| Цифровая лаборатория (химия, физика) | 2 |
| Интерактивная приставка Mimio | 2 |
О собственных электронных образовательных и информационных ресурсах:
|
Предмет |
Ссылка на сетевое пространство педагога |
| Математика | https://sites.google.com/view/matematika-sosh23 |
| Информатика | |
| Математика | https://sites.google.com/view/distantmatematika |
| Физика | |
| Химия | https://sites.google.com/view/olgasavina |
| Биология | |
| Биология | |
| География | |
| География | |
| История | https://sites.google.com/view/konevaan/ |
| История | |
| История | |
| Русский язык и литература | |
| Русский язык и литература | |
| Русский язык и литература | https://sites.google.com/view/kiamova |
| Русский язык и литература | https://sites.google.com/view/rusyaz23 |
| Начальные классы | https://sites.google.com/view/distansv |
| Начальные классы | |
| Начальные классы | |
| Начальные классы | https://sites.google.com/view/ivleva2020/ |
| Начальные классы | https://sites.google.com/view/distantggr/ |
| Начальные классы | |
| Начальные классы | |
| Начальные классы | |
| Начальные классы | https://sites.google.com/view/distantnv/ |
| Начальные классы | |
| Начальные классы | |
| Начальные классы | https://sites.google.com/view/khamitova-guzel |
| Начальные классы | |
| Физическая культура | |
| Физическая культура | |
| Физическая культура | |
| Физическая культура | |
| Башкирский язык | https://sites.google.com/view/ishkulova |
| Башкирский язык | |
| Башкирский язык | |
| Иностранный язык | https://sites.google.com/view/englishsosh23 |
| Иностранный язык | |
| Иностранный язык | |
| Иностранный язык | https://sites.google.com/view/school23pereponova |
| Иностранный язык | |
| Технология | https://sites.google.com/view/texnologia000/ |
| Технология, математика | |
| Технология | |
| Музыка | https://sites.google.com/view/distanmusic/ |
| ОБЖ | |
| Обществознание | |
| Учитель-логопед | https://sites.google.com/view/lanaraf69/ |
Внеурочные занятия
О сторонних элетронных образовательных и информационных ресурсах
Федеральный портал «Российское образование»
Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
Олимпиады для школьников: информационный сайт
Средняя математическая интернет-школа
Математика в помощь школьнику и студенту (тесты по математике online)
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов<
http://school-collection.edu.ru/
Школьная библиотека
Интернет портал "Исследовательская деятельность школьников"
Доступная среда
Для детей с ограниченными возможностями здоровья предоставляется бесплатное двухразовое питание на основании
|
Специализированная парковка |
нет |
| Пандус | да |
| Кнопка вызова персонала с улицы | да |
| Этаж | 1-3 трехэтажного здания |
| Лифт | нет |
| Рельсы для подъема инвалидных колясок на этажи (внутри здания) | нет |
Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах
Классные комнаты оборудованы ученическими столами и стульями в соответствии с ростом учащихся, состоянием зрения и слуха. При оборудовании классов соблюдены размеры проходов и расстояния между предметами оборудования. В кабинетах соблюдается воздушно-тепловой режим.
Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В школе отсутствуют специальные кабинеты для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ. Для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ организован свободный доступ к местам занятий.
Сведения о библитеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Всем категориям читателей библиотеки школы предоставляется доступ ко всему многообразию источников информации библиотечного фонда. При обслуживании инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья учитываются индивидуальные характерные особенности как самих пользователей, так и анализ их потребностей. Создаются оптимальные условия для всех категорий читателей, а также содействие в учебно-воспитательном процессе. Работник библиотеки предоставляет основной и дополнительный набор библиотечных, библиографических и информационных услуг и продукции, обеспечивает альтернативные условия и режим пользования ими, обеспечивая удовлетворение информационных, общекультурных, образовательных потребностей и запросов создавая комфортные условия пользования библиотечными и информационными услугами, оперативный доступ, поиск и получение библиотечных документов и информации. С учетом особых потребностей инвалидов и лиц с ограниченным возможностями здоровья, школой обеспечивается представление учебных, лекционных материалов в электроном виде. Имеются электронные УМК и учебники на электронных носителях.
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе отсутствуют специальные кабинеты физической культуры для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ. Организован свободный доступ к местам занятий
О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В образовательной деятельности школы используются следующие средства обучения, предназначенные в том числе и для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийные (интерактивные доски, мультимедиа –проекторы);
- печатные (учебники, учебные и методические пособия, книги, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
- электронные образовательные ресурсы (образовательные электронные учебники, сетевые образовательные ресурсы, электронные энциклопедии);
- аудиовизуальные (слайды, слайд–фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски; демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
- спортивное оборудование.
Принципы использования средств обучения:
- учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
- гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение обучающегося через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
- учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
- сотворчество педагога и обучающегося;
- приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации
В образовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов установлен пандус, а также имеется кнопка вызова персонала с улицы.
О специальных условиях питания
В школе организовано льготное питание для детей с ОВЗ, детей инвалидов, детей из малоимущих семей, детей из многодетных малоимущих семей.
О специальных условиях охраны здоровья
В школе созданы все необходимые меры и условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В школе оборудован медицинских кабинет в соответствии с предъявляемыми требованиями. Организация охраны здоровья несовершеннолетних в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой. Оказание первичной медико-санитарной помощи детям и подросткам, проведение медицинских осмотров и диспансеризации осуществляется детской поликлиникой. Школа безвозмездно предоставляет амбулатории помещение, соответствующее условиям и требованиям для медицинской деятельности.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям предоставляется всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Для доступа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами по зрению к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающиеся пользуются стандартным инструментом для слабовидящих. На данный момент, в школе отсутствуют обучающиеся из числа инвалидов и лиц, с ограниченными возможностями здоровья, которым необходимы специально приспособленные информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети. С целью обеспечения контроля за выходом обучающихся и сотрудников в сеть интернет используется интернет-фильтр.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц сограниченными возможностями здоровья
К электронным образовательным ресурсам обеспечивается доступ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ при условии отсутствия у них медицинских противопоказаний. Для доступа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам по зрению к электронным образовательным ресурсам, обучающиеся пользуются стандартным инструментом для слабовидящих. С учетом особых потребностей инвалидов и лиц с ограниченным возможностями здоровья, школой обеспечивается представление учебных, лекционных материалов в электроном виде.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В 2020-2021 учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ, которым необходимы специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования.
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат и о количестве жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежитие и интернат не предоставляются.